我校举办教学沙龙系列活动（一）——武术课过程性评价的实施

3月31日下午，由教务处教师发展中心主办、体育学院承办的武术课过程性评价的实施教学沙龙活动在博东514举行。学校副院长王有亮、教务处副处长任艳、周慧霞，体育学院院长、书记以及部分教师参加了此次活动。

体育学院张斌老师以武术课的过程性评价教学为主题，分别从课程内容、武术教学的特点、存在的问题以及过程性评价实施的过程和效果等方面进行了分享，并通过播放学生考试视频，向大家展示了过程性评价实施后将学生个人演练改为小组集体演练的尝试及收获。张斌老师表示实施课程过程性评价后学生的学习积极性较之前有明显提高，学习效果也令人满意，尤其是激发了学生的合作精神和创新精神。

在研讨的过程中教师们踊跃发言，就课程课时的缩减、过程性评价与结果性评价的重要性、过程与结果的关系、教学目标的定位及理论在术科教学中的地位等问题进行了探讨。任艳和周慧霞副处长对这些问题分别作了回复。

最后，王有亮副院长对上述问题谈了自己的想法，认为过程与结果、理论与实践都是辩证统一的关系，如果真正把学习过程管理好，学习结果也应该是理想的。实施过程性评价就是为了让学生将课上与课下的时间相结合，真正地动起来，从而提高学习的积极性。（教务处）