教学沙龙系列活动（十）——青年教师课程教学改革

    11月5日下午，由教务处主办的青年教师课程教学改革沙龙活动如期举行。教务处副处长任艳、周慧霞，外国语学院院长刘剑英以及部分2014、2015年度校级优秀课程主持人参加了活动。

    外国语学院郑红霞老师对英语阅读课程改革进行了讲解，分别从阅读教改成果、教学内容、教学方式、评价方式等方面向大家做出阐述。郑老师通过播放课堂小组活动的视频，展示了英语阅读课改革后的课堂特色，并表示可以引进“book club”读书俱乐部形势，增加学生的阅读量，提高阅读水平。

    生物科学与技术学院刘雅萍老师从评价量表的定义、构成、使用原因、与过程性评价教学的关系几方面，向大家详细的介绍了教学评价工具——评价量表。以生物实验评价量表为例，分享了自己在教学过程中使用此表的经验。她指出这一方法既为老师提供了教学评价的标准，又帮助学生明确了学习目标。

    活动中，老师们积极讨论，对评价量表的制作与使用提出疑问。周慧霞老师回应说不同的教学任务，评价标准不同，评价方式不同，适合什么方法就选择什么方法。老师们还就“过程性评价教学该不该让学生都过？”“怎样设计过程性评价教学中学生需要做的事”等问题展开了深刻的探讨。( 教务处 )